动:以情晓:以理导:以行面试题动:以情晓:以理16字

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1、(一)‘晓之以理’‘动之以情’是“言传”,‘导之以行’是“身教”。
2、“身教”重于“言传”,“言传”补充“身教”。
3、 言传能促进犯罪嫌疑人、被告人与审讯人员之间的沟通,使对方能方便、讯速地领会审讯人员的意思,从而提高侦查工作效率。
4、“身教”则是通过审讯人员的行为作为标准树立榜样,建立犯罪嫌疑人、被告人对审讯人员的信任和佩服,引导犯罪嫌疑人、被告人作出供述的行为,收效良好。
5、但是身教有时间地点场合时机等局限性,因此有可能无法实现,而言传可以举一反三灵活地运用于各个案件以及每个案件的任何阶段,是身教说服手段缺失情况的补充。
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